Envolvidos com o
projeto anual da Unesco, alunos dos 9º anos, pesquisam, discutem e apresentam
trabalhos riquíssimos para o Ano Internacional da Química
Sob a orientação
e supervisão da professora Valquíria, de Português, os alunos criaram peças
como jornais e periódicos utilizando a temática “O que fazer com tanto lixo?”
As fotos dos
trabalhos poderão ser visualizadas no site da escola www.colegioprigule.com.br
Segue, abaixo, o
projeto da turma.
TEMA: “O
que fazer com tanto lixo?”
Ensino
Fundamental II
Disciplinas: Química - Língua Portuguesa -
Geografia
INTRODUÇÃO
No contexto atual, é inegável a necessidade de se
reaproveitar cada vez mais os produtos jogados no lixo para
fabricação de novos objetos, através dos processos de reciclagem, o que
representa economia de matéria prima e de energia fornecidas pela natureza.
É importante conhecer e pensar no lixo sob diferentes olhares determinando a melhor tecnologia para seu tratamento, aproveitamento e destinação final. Assim, o conceito de lixo tende a ser modificado, podendo ser entendido como "coisas que podem ser úteis e aproveitáveis".
OBJETIVOS
-
Alertar sobre o problema da grande produção de lixo pelos seres humanos;
-
Conscientizar alunos, sobre a importância da mudança de hábitos, para melhorar
as condições ambientais;
- Desenvolver a habilidade social de refletir sobre
as questões ambientais e resolver problemas;
- Desenvolver pesquisas, seleção de dados,
produção de textos e imagens;
- Incentivar o trabalho em equipe.
METODOLOGIA
- Pesquisa na internet.
-Debate
e reflexão a partir dos temas:
ü Classificação
do lixo;
ü Lixo
tecnológico;
ü Diferença
entre lixão e aterro sanitário;
ü Lixo orgânico;
ü Tratamento do lixo;
ü O óleo de cozinha pode passar de poluente a
fonte energética;
ü Usar o lixo para gerar energia é uma solução
não apenas econômica, mas também social e ambiental.
ü Empresas
ou estabelecimentos comerciais que tenham adotado um programa para
gerenciamento de resíduos.
- Peça
teatral;
-
Jornal produzido pelos próprios alunos, enfocando os problemas de geração de
lixo, desperdício e manuseio de recursos.
-Visita
ao Aterro Sanitário Bandeirantes, em Perus.
RESULTADOS ESPERADOS
-
Mudança de postura tanto na escola como em outros ambientes;
-
Expansão das ideias do projeto para o ambiente doméstico e social;
-
Construção de valores para toda vida;
- Melhora na qualidade de vida dos alunos e
educadores.
