sexta-feira, 19 de outubro de 2012

ELEIÇÕES 2012 – COLÉGIO PRÍGULE REALIZA SIMULAÇÃO COM ALUNOS


No dia 6 de outubro, véspera das eleições de 1° turno que aconteceram em todo o território nacional, o Colégio Prígule realizou uma simulação entre os alunos do Ensino Fundamental I, II e Médio.
O objetivo da ação foi conscientizá-los sobre a importância do voto e ensiná-los sobre o processo de votação, já que o computador simula a urna eletrônica.
Os alunos receberam informações sobre o assunto em sala de aula e foram impressos “títulos de eleitor” personalizados com os nomes dos alunos e senhas individuais.
Toda a equipe de professores e coordenadores estiveram envolvidos sendo mesários, secretários e presidentes da seção eleitoral montada no colégio.
Os alunos assinaram a ata de presença e eram direcionados para os computadores em que fariam a votação. A ação aconteceu no laboratório de informática da escola.
O cadastro dos candidatos foi feito previamente e a opção foi apenas para eleger o prefeito da cidade de São Paulo.
Confira abaixo o resultado:
NUMEROPREFEITOVICEPARTIDOVOTOS
15 GABRIEL CHALITA MARIANNE PINOTTI PMDB 115
10 CELSO RUSSOMANNO DURSO PRB 95
13 FERNANDO HADDAD NADIA CAMPEÃO PT 65
45 JOSÉ SERRA ALEXANDRE SCHNEIDER PSDB 42
0 BRANCO 24
0 NULO 16
23 SONINHA LUCAS ALBANO PPS 16
50 CARLOS GIANNAZI EDMILSON COSTA PSOL 10
28 LEVY FIDELIX LUIZ DUARTE PRTB 9
27 EYMAEL PROF LINDBERG PSDC 2
16 ANA LUIZA WILSON RIBEIRO PSTU 1
12 PAULINHO DA FORÇA JOAQUIM GRAVA PDT 1

Para visualizar as fotos, clique aqui

quinta-feira, 18 de outubro de 2012

REUNIÃO DE PAIS PARA O 3° BIMESTRE ACONTECE NESSE SÁBADO, 20/10


Conforme informado no breve calendário, a Reunião de Pais referente ao 3º bimestre será realizada no próximo sábado, dia 20/10. 

Os professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio estarão à disposição dos pais na escola nos seguintes horários:


08h às 09h
Educação Infantil – Minimaternal A e B, Maternal A, Pré I A e C e Pré II A
Ensino Fundamental I - 1º A, 2º A, 3º A, 4º A e 4ºB
Ensino Fundamental II - 6º A e B, 7º A, B e C, 8º A e B e 9º A e B


10h às 11h
Educação Infantil – Maternal B e C, Pré I B e Pré II B, C e D
Ensino Fundamental I - 1º B e C, 2º B e C, 3º B, 5º A e 5º B
Ensino Médio – 1ª A, B e C, 2ª A, B e C e 3ª A, B e C


Obs.: A reunião de Pais será para tratarmos exclusivamente de assuntos pedagógicos.

A coordenação pedagógica está disponível para tratar de assuntos individuais diariamente.

Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica

° AGITA PRÍGULE INCENTIVA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS ENTRE PAIS E FILHOS


No sábado, 06/10, das 8h as 12h, aconteceu o 1° AGITA PRÍGULE na nossa escola. Durante toda a manhã, pais e alunos do Ensino Fundamental I (1° ao 5° anos) e Fundamental II (6° ao 9° anos) participaram de “UM DIA DE ATIVIDADE FÍSICA NO COLEGIO PRÍGULE”.



As atividades foram divididas em: culturais, recreativas e esportivas como, por exemplo, o vôlei de areia, o futsal recreativo, a dança, a vivência musical, a ginástica e os jogos de tabuleiro.
Confira a programação completa abaixo:
1 – FUTSAL RECREATIVO – 8:00 às 9:00hs (Fund-I), 9:00 às 10:00hs (Fund.II) - QUADRA GRANDE
2 – VÔLEI DE AREIA – 9:30HS ÀS 10:30hs ( Fund-I), 10:30hs às 11:30hs ( Fund- II) – QUADRA DE AREIA
3- VÔLEI CAMBIADO - 9:30 às 10:3hs (Fund-II), 10:30hs às 11:30( Fund-I) - QUADRA PEQUENA
4– DANÇA RECREATIVA - 8:30 às 09:30hs ( Fund-I) e 09:30 às 10:30hs ( Fund-II ) - SALA DE ESPELHO


5 – VIVÊNCIA MUSICAL – 10:30 às 12:00hs ( Fund.I e II) - SALA DE ESPELHO
6 - CIRCUITO DE CAMINHADA - 8:00 às 09:30hs ( Fund. I e II) – QUADRA PEQUENA
7 – GINÁSTICA AERÓBICA E LOCALIZADA – 10:20 às 11:10hs. ( Fund-I) e 11:10 às 12:00hs ( Fund-II ) - QUADRA GRANDE
8 - JOGOS DE TABULEIRO ( XADREZ E DOMINÓ) – 9:00 às 12:00hs ( Fund-I e II) - SALA REDONDA
9 – JIU-JTSU – 9:00 ÀS 10:30hs ( Fund – I) e 10:30 às 12:00hs ( Fund-II ) – SALÃO FLAMBOYANT
10 – TÊNIS DE MESA – 9:00 às 12:00hs. ( Fund –I e II) – SALÃO FLAMBOYANT
De acordo com a Coordenadora Pedagógica Letícia Dorighello, o objetivo principal dessa ação foi alcançada com êxito. “Foi um dia muito especial em nossa escola. Com uma programação diversificada, o 1° Agita Prígule proporcionou a integração e a união entre pais e filhos de maneira lúdica e muito divertida!”, comemora.


Agradecemos a participação das famílias e, principalmente, de nossa equipe de professores e da coordenação de esportes da escola.
Acesse o álbum de fotos clicando aqui

quinta-feira, 20 de setembro de 2012

Conheça um pouco da história e costumes da comunidade indígena do Jaraguá


Você sabia que existem aldeias indígenas no bairro do Jaraguá? O Colégio Prígule realiza doações periodicamente para a aldeia "Tekoa Pyahu" (Aldeia Nova), localizada na Estrada Turística do Jaraguá, pertinho do Parque e do Pico. Como o espaço é pequeno para tantas famílias, (cerca de 125), muitos indios "migraram" para outro espaço formando uma nova aldeia chamada Tekoa Ytu (Aldeia da Cachoeira).
Cerca de 400 crianças vivem nas aldeias próximas ao Pico do Jaraguá e nossa equipe já esteve no local para levar alimentos, roupas e brinquedos.
Na última visita, levamos parte da arrecadação feita durante a Olimprígule (alimentos e roupas). Foi uma festa! As crianças e jovens queriam ajudar a descarregar e levar as doações para o galpão central da aldeia. De lá, os alimentos e roupas seriam distribuídos para as famílias pelos líderes da comunidade indígena.
Seguem algumas fotos desse dia.










 
 
Além disso, destacamos um documentário feito sobre a Comunidade Indígena do bairro do Jaraguá, em parceria com a Secretaria de Cultura da cidade de São Paulo. Vale a pena assistir. O material foi dividido em três partes. Acessem o link aqui.
 
 
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segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Como aliviar os efeitos do tempo seco


 
A queda na umidade do ar tira o conforto, principalmente, das crianças e das grávidas. Ensinamos atitudes simples para você driblar esses incômodos
Grávidas

1. Quais cuidados a gestante deve tomar quando o tempo está seco?
É importante que a gestante não descuide da hidratação. Por isso, vale beber mais água e sucos do que o normal. “A desidratação pode levar à redução no volume de sangue que circula pela placenta, prejudicando, assim, a oxigenação e a nutrição do bebê”, explica Mariangela Maluf, ginecologista e obstetra do Centro Especializado em Reprodução Humana, de São Paulo.

2. É necessário mudar alguma coisa na alimentação?
Sim. É fundamental a ingestão de mais líquidos, como sucos, frutas ou um simples copo de água.

3. Quanto às atividades físicas, a gestante deve fazer alguma mudança?
Com certeza. Nada de se exercitar debaixo do sol escaldante do meio-dia. E, principalmente, beber muita água antes, durante e depois da atividade.

4. Por que os lábios ficam rachados? O que fazer?
“Os lábios sofrem por ressecamento ou mesmo por hábito de umidificar sempre com a saliva, o que favorece as rachaduras. Use a famosa manteiga de cacau ou um batom hidratante”, orienta a ginecologista e obstetra Mariangela Maluf.

5. Por que é comum ter dor de cabeça quando o tempo está tão seco?
Com o tempo seco, a pressão pode cair por falta de uma hidratação adequada e isso leva à dor de cabeça. Por isso, é tão importante aumentar o consumo de água e sucos.

6. Existem dicas para as gestantes conseguirem dormir melhor?
“Para dormir melhor, procure não cochilar durante o dia”, explica Mariangela Maluf, ginecologista e obstetra do Centro Especializado em Reprodução Humana, de São Paulo. O ambiente também influencia – e muito – o sono. Então providencie uma maneira de deixar o quarto úmido e arejado.

Crianças
1. Quais os efeitos do ar seco nas vias respiratórias?

“As vias aéreas dependem de uma cobertura de muco, que exerce a função de filtrar o ar inspirado e também de umidificá-lo para que ele chegue aos pulmões. No tempo seco, esse muco fica mais espesso e acaba não exercendo muito bem essas funções”, explica Fabrízio Romano, otorrinolaringologista pediátrico do Hospital Infantil Sabará, de São Paulo. Para piorar, a baixa umidade facilita o aumento da concentração de poluentes no ar. “Isso causa irritação na garganta e nariz. A imunidade cai, piora os quadros de rinite e asma. Afinal, a poeira acompanhada de bactérias chega mais facilmente ao corpo da criança”, completa o otorrinolaringologista.
2. O tempo seco aumenta a incidência de sinusite?

Sim. Aliás, aumenta também a incidência de outros problemas, como faringite e rinite. Isso acontece porque, quando o ar está seco demais, nossa pele resseca na mesma proporção. Inclusive a pele que reveste as vias aéreas, canais pelos quais o ar passa ao respirarmos. “Esse ressecamento causa maior irritação, proliferação bacteriana e maior contato com substâncias alergênicas. Assim, aumentam as chances de inflamação e infecção”, explica Victor Nudelman, pediatra e neonatologista do Hospital Israelita Albert Einstein, de São Paulo.
3. Por que as crianças sentem dor de cabeça?

“Geralmente, relaciona-se a desidratação aos dias secos. Mas existem outras causas de cefaleia, que são: sono de má qualidade, estresse (muitas atividades ou ficar muito tempo no trânsito) e períodos longos em jejum”, alerta o pediatra Victor Nudelman. Por isso, é fundamental, para crianças e adultos, a ingestão constante de líquidos.
4. Que atitudes podem ajudar a aliviar esses sintomas?

Nessas horas, o soro fisiológico é um grande aliado. A mãe pode pingá-lo diretamente no nariz da criança ou fazer inalações com o soro. “Dessa forma, mais fluidas se tornam a secreções produzidas pelo nosso organismo, e sua eliminação, mais fácil”, aconselha Bernardo Kiertsman, pneumologista infantil e chefe do serviço de pneumologia pediátrica da Santa Casa de São Paulo. Outra sugestão é evitar ambientes fechados demais ou com aglomerações, o que facilita o risco de contato com vírus e bactérias.
5. Como aliviar o nariz ressecado?

Uma boa dica é pingar o soro fisiológico. “Mas lembre-se de que, se estiver muito frio, o líquido gelado pode irritar a mucosa. O ideal, então, é usá-lo na temperatura do corpo”, ensina o otorrinolaringologista Fabrízio Romano. Uma dica é esfregar o frasco entre as mãos. Isso aquece o soro, deixando-o numa temperatura similar à do organismo.
6. Quando é preciso correr para o hospital?

Se há muita tosse ou se a criança estiver com algum tipo de dificuldade para respirar.
A queda na umidade do ar tira o o conforto, principalmente, das crianças e das grávidas. Ensinamos atitudes simples para você driblar esses incômodos

Casa

1. O que é melhor: umidificador de ar ou bacia de água?

“Tudo que você puder fazer para melhorar a secura do ambiente é válido. O umidificador é prático, mas na falta dele você pode usar toalhas molhadas ou bacias com água”, orienta Fabrízio Romano, otorrinolaringologista pediátrico do Hospital Infantil Sabará.

Uma alternativa é usar a hora do banho para fazer uma nebulização natural e ajudar a umidificar o ambiente do quarto, caso seja uma suíte.

2. Quais os cuidados necessários com o umidificador de ar?

“O importante é aumentar a umidificação do ambiente para entre 45 e 55%, sem excessos. Deixar um umidificador com uma saída exagerada de vapor pode deixar as paredes molhadas e propiciar o crescimento de fungos, o mofo”, ensina Victor Nudelman, pediatra e neonatologista do Hospital Israelita Albert Einstein, de São Paulo. Além disso, é essencial manter o aparelho e os seus filtros bem limpos.

3. É importante passar um pano úmido na casa todos os dias?

Sim, o pano úmido é importante para retirar a poeira assentada sobre os móveis e cantos. Quanto ao aspirador de pó, ele merece atenção no manuseio. Nada de usá-lo perto de crianças, para que elas não respirem o pó que vaza.

4. É necessário tirar os ursos de pelúcia do quarto da criança?

Isso vale apenas para as crianças alérgicas.

5. É uma boa época para lavar tapetes e cortinas?

“É uma boa época para não usar tapetes e cortinas na casa, já que esses artigos vão absorver uma grande quantidade de pó e ácaros”, enfatiza o pediatra Victor Nudelman.

ARRECADAÇÃO DE BRINQUEDOS E LIVROS MOBILIZA O COLÉGIO PRÍGULE





 Os alunos dos 6° e 8° anos A e B realizam até o mês de novembro a Campanha de Arrecadação de Brinquedos e Livros do Colégio Prígule. Os itens novos ou usados, em bom estado de conservação, podem ser entregues na recepção da escola ou nas caixas de coleta espalhadas pelas dependências do colégio.
A ação faz parte do projeto anual da Unesco (Organização das Nações Unidas pela Educação, Ciência e Cultura), cujo tema esse ano é “Ano Internacional das Cooperativas”. “O tema vem sendo trabalhado desde o primeiro bimestre com todas as turmas. Essas, em especial, optaram pela campanha de arrecadação de brinquedos e pela feira de troca de livros que ainda faremos no final do projeto”, explica a Valquíria Martins Mendonça, professora de Português.
Além da arrecadação, os brinquedos que necessitarem de reparos, limpeza e alguns ajustes, receberão uma “atenção especial” desses alunos que, orientados pelo professor Pedro Novaes, de Artes, irão montar uma oficina de consertos de brinquedos.
Além de contribuir com o hospital, nosso objetivo é despertar nos alunos o comportamento ético e solidário, para que se tornem cidadãos justos e conscientes dos valores morais e da importância em ajudar o próximo.
Os brinquedos obtidos serão entregues a brinquedoteca do HGT – Hospital Geral de Taipas – e, dependendo da quantidade, outras entidades assistenciais poderão recebê-los também.
Hospital Geral de Taipas
Situado numa das regiões mais carentes em recursos de saúde do Município, nosso Hospital serve aos subdistritos de Perus, Jaraguá, Pirituba e parte da Vila Brasilândia, regiões que se caracterizam pela grande extensão geográfica (758.000 habitantes), com núcleos populacionais formados em sua maioria de baixa renda, além de extensa área rural.

quarta-feira, 5 de setembro de 2012

POR QUE A EDUCAÇÃO FÍSICA É IMPORTANTE PARA O SEU FILHO?


Por que a Educação Física é importante para o seu filho?
Por meio dessa disciplina e sob orientação de profissionais de Educação Física, as crianças e os jovens aprendem e se preparam para desenvolver as habilidades de ser, conviver, conhecer e fazer-exatamente os quatro pilares que dão base ao ensino, segundo a Unesco.
As aulas de Educação Física significam muito mais do que atividades corporais. Por meio da apreensão de conhecimentos específicos dessa disciplina e da prática regular das atividades físicas e esportivas, seu filho desenvolve competências, capacidades e habilidades, associadas às dimensões afetivas, cognitivas, sociais, psicomotoras e internaliza valores. Pela participação em atividades individuais e coletivas ele deixará de pensar apenas em si mesmo para contribuir para o bem-estar dos outros.
Terá ainda de aprender a dividir tarefas, de modo a encontrar soluções para todo tipo de situação, inclusive as derrotas. Vai descobrir o quanto vale a amizade, a parceria e a colaboração. Irá propor alternativas nas vivências de práticas corporais-por exemplo, por meio de jogos cooperativos, danças, diferentes formas de formas de praticar modalidades esportivas, entre outras.
Texto extraído do site: www.educarparacrescer.com.br

DURANTE AS AULAS DE PORTUGUÊS, ALUNOS FAZEM RELEITURA DA OBRA DE MÁRIO QUINTANA.

Durante as aulas de Português, alunos fazem releitura da obra de Mário Quintana.




Foram produzidos vídeos baseados na obra “Eu, passarinho”. Acesse os links aqui.
Os poemas são pássaros que chegam
não se sabe de onde e pousam
no livro que lês.
Quando fechas o livro, eles alçam vôo
como de um alçapão.
Eles não têm pouso
nem porto;
alimentam-se um instante em cada
par de mãos e partem.
E olhas, então, essas tuas mãos vazias,
no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti...
Trecho extraído da obra de Mario Quintana, Eu, passarinho.
Os alunos dos 7° anos A, B e C exploraram ao longo do primeiro semestre, a obra do escritor Mário Quintana. Após a leitura e análise do livro “Eu, passarinho”, sob a orientação da professora Valquíria Martins, produziram pequenos vídeos baseados nos poemas e trechos do livro.
O resultado você poderá assistir clicando nos links abaixo:



segunda-feira, 3 de setembro de 2012

Conheça um pouquinho mais da história do Brasil através desse material produzido pelo site Educar para Crescer. #dicadehoje

http://educarparacrescer.abril.com.br/1808/

Colégio Prígule manifesta-se para proteger a saúde dos alunos e colaboradores nesse tempo seco.


Os alunos e os colaboradores do Colégio Prígule foram estimulados para que utilizem suas garrafas de água individuais, que podem ser abastecidas com água em temperatura ambiente, ou gelada, em diversos bebedouros espalhados pela área da escola. Esse comportamento mantém a hidratação adequada, mesmo no período seco. “Os professores são orientados a reforçar para os alunos a necessidade de ingestão de água nos períodos mais secos e quentes do ano”, explica a Coordenadora Pedagógica, Letícia Dorighello.

A Coordenação de Educação Física e Esportes também faz a sua parte e orienta seus professores para que realizem atividades mais leves nos horários mais quentes, evitem o uso da quadra descoberta (areia) quando exposta ao sol e estimulem a hidratação durante a prática de exercício. “As atividades desenvolvidas durante esse período de tempo seco são mais amenas e de menor intensidade, não exigindo grande esforço físico das crianças”, ressalta Flávio Bordezan, Coordenador de Esportes do Colégio Prígule.

Outro fator que contribui para nossos alunos e colaboradores não sentirem tanto o ar seco é a quantidade de área verde da escola. O Núcleo Ambiental, com árvores, tanque de carpas, tanque dos marrecos, gramado e horta contribui para elevar o grau de umidade, o que promove maior conforto respiratório e térmico.

Os cuidados com a baixa umidade, que são reforçados na Escola, permeiam a vida familiar através dos filhos. Devemos manter em casa a mesma atenção com a hidratação, prática de esportes e atividades ao ar livre”, orienta a Diretora da escola, Sônia Dorighello.

terça-feira, 28 de agosto de 2012

VEM AÍ MAIS UM BAZAR DE VARIEDADES NO COLÉGIO PRÍGULE


O Colégio Prígule realizará no dia 1 de setembro, sábado, das 8h às 14h,mais uma edição do Bazar de Variedades na quadra da escola.
O objetivo é abrir espaço para os empresários e comerciantes da região (pais de alunos e moradores em geral) para divulgarem seus produtos e serviços. A comercialização dos itens é permitida e o evento divulgado para toda a comunidade escolar.
Interessados deverão entrar em contato com o professor Flávio Bordezan através do telefone (11) 3973-6666 ou e-mail f.bordezan@ig.com.br
Para essa edição, já está confirmada a participação de uma loja de roupas de surf, que venderá as peças com descontos especiais para a ocasião.

segunda-feira, 13 de agosto de 2012

PALESTRAS EDUCATIVAS - EDUCSAT


O Colégio Prígule investiu num programa de palestras educativas da Abril Educação, com profissionais renomados, voltado para professores, gestores, pais, alunos e equipe administrativa. Essa parceria e este ciclo de palestras tem o nome de EDUCSAT e acontecerá ao longo deste 2º semestre de 2012 (conforme já comunicado via circular nº 84/2012).

Estas palestras já têm dias e horários determinados e serão transmitidas, via satélite, ao vivo, em alguns horários, e em reprise em outros, e somente acontecerão no Auditório Gustavo de Sousa Dorighello.

A primeira palestra acontecerá no dia 08 de agosto e o tema é: “Bullying não é brincadeira”, com a educadora e maior especialista no assunto do Brasil, Cleo Fante. Esta palestra será direcionada apenas aos alunos do Ensino Fundamental II, às 9h, ao vivo, para os alunos de 6º ao 9º anos da manhã, e às 17h, (reprise) para os alunos do 6º, 7º e 8º anos. Por este motivo, estes alunos sairão às 18h.

A segunda palestra será: “O desafio da inclusão”, com o especialista Marcos Gonçalves. Esta palestra acontecerá no dia 08 de agosto, às 19h, e está direcionada para pais e professores.

Não percam esta oportunidade!

OBS: as palestras sempre terão início no horário marcado por serem em forma de vídeo conferência.